2 октября на физико-техническом факультете состоялся семинар для слушателей ГУО "Гродненский областной институт развития образования"
Опубликовано: 03.10.2025
С целью реализации образовательной программы повышения квалификации педагогических работников, работающих в классах инженерной направленности на базе физико-технического факультете прошел семинар по теме "Развитие инженерного образования". Перед слушателями выступил декан факультета Геннадий Гачко, который подробно рассказал о факультете и направлениях работы с классами инженерной направленности, а также анонсировал образовательную программу магистратуры "Физико-математическое образование" с профилизацией "Исследовательская и проектная деятельность в области физики и астрономии", ориентированную на повышение творческих компетенций педагогов общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования.
С докладом "О развитии инженерного образования" выступил заведующий кафедрой электротехники и электроники Андрей Герман. В докладе были рассмотрены основные подходы к развитию инженерного образования в Купаловском университете. Андрей Герман отметил, что проблема подготовки инженерных кадров характерна не только для Беларуси. В мире наблюдается снижение популярности инженерных специальностей и, несмотря на предпринимаемые усилия, все больше растет разрыв между уровнем вузовской подготовки инженера и требованиями работодателей. В докладе были рассмотрены основные требования, предъявляемые к выпускнику инженерных специальностей, особенности инженерного мышления, рассмотрены аспекты создания инженерной образовательной среды, включая реализацию концепции CDIO. Была отмечена актуальность практико- и проблемно-ориентированных подходов к образованию, использованию технологий проектного и контекстного обучения, а также реализация междисциплинарных проектов на примере опыта физико-технического факультета и разработок, выполненных при участии студентов. Также обсуждены вопросы повышения квалификации преподавателей инженерных дисциплин и роль заказчиков кадров в образовательном процессе. В завершение доклада Андрей Герман остановился на вопросах формирования контингента абитуриентов и необходимых ресурсов для профориентационной работы.
Затем участники семинара продолжили знакомство с факультетом и посетили учебные и научные лаборатории, где заведующие кафедрами подробно рассказали о специфике обучения будущих инженеров, провели экскурсии по лабораториям, продемонстрировали оборудование для проведения исследований в области физики и техники. В заключение слушатели с большим интересом познакомились с возможностями планетария факультета.
Взаимодействие со школьными педагогами – важнейший компонент профориентационной работы. Именно они во многом влияют на профессиональный выбор своих выпускников – наших потенциальных абитуриентов.
Материал предоставлен: Г.А.Гачко, А.Е.Герман, И.Л.Гаврилова
